Ciencia, tecnología e inclusión: planificar el desarrollo

Eduardo Dvorkin * (Especial para sitio IADE-RE) | "El sistema de producción de conocimientos científicos y de tecnologías necesita una coordinación que permita establecer prioridades entre diversos desarrollos tecnológicos atendiendo a los recursos existentes y a los beneficios de cada uno de ellos; implementar planes de desarrollo coordinados; tomar decisiones de sustitución de importaciones", sostiene el autor.

La Argentina malnutrida. Algo más que tensiones entre el Estado, la sociedad y el mercado.

Noemi Girbal-Blacha (Especial para sitio IADE-RE) | La Argentina con un territorio de casi 3 millones de kilómetros cuadrados, presenta históricas y profundas desigualdades regionales y sociales. Semeja un "modelo para armar", en el que está vigente un singular juego de escalas a la hora de emprender su estudio, y del que forman parte importante: el poder político, la ruralidad, la agricultura, el uso del territorio, los actores sociales y el agronegocio.

Transgénicos: "¿Quiénes deciden hoy las agendas de investigación?"

Cátedra Giberti (Especial para sitio IADE-RE) | En el IADE se llevó adelante la charla "Cultivos transgénicos, en debate". Impulsada por la Cátedra de Estudios Agrarios “Ing. Horacio Giberti”, la actividad reunió a investigadores del Grupo de Filosofía e Historia de la Biología (UBA/CONICET) que reflexionaron sobre un tema crucial dentro de la realidad agraria nacional. Compartimos la disertación de cada expositor.